GCCS Weekly Newsletter

October 10th-13th 

Dear Families,

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I hope you enjoyed the long weekend and are ready for a positive and productive week. We are wrapping up our beginning of the year assessments and we are beginning the process of analyzing that data so we can ensure the instruction we provide builds on student strengths and addresses areas of growth. One of my core beliefs as an educator is that a warm, caring environment can coexist with a focus on results. I firmly believe that school should be joyful and fun place where we not only believe children will achieve at high levels but rather we expect that they achieve. I’m fired up and ready to have a wonderful week of teaching and learning!

Warm regards,

Kristan Norgrove

Chief Academic Officer

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Anti-Bullying Prevention Workshop

Overwhelmingly, GCCS is a safe and nurturing place for students. There are many smiles, hugs, finger waves, and pleasantries exchanged each school day. Teachers and leaders are dedicated to making sure school remains a safe learning environment for all students. Know that while your child is in our care he/she is loved, cared for, and supported. However, bullying is a serious issue that every school in the nation must deal with head on. Throughout the month of October, GCCS is participating in National Bullying Prevention Month. Last week, we had many activities about kindness to reinforce the message that when we treat one another with kindness and respect, both the giver and the receiver benefit. This upcoming week we will speak with the students about acceptance. We want to teach our students that differences are to be recognized and celebrated. Please join with us by speaking with your child at home about kindness and acceptance.

In addition, please come out to support our Anti-Bullying workshop on Thursday, October 12th from 6:00 pm - 7:00 pm. Hosted by our Director of School Culture, Helena Lopez-Smith; our Community Resource Developer, Angel Morales, and our Director of Student Support, Alicia Adams, this workshop is sure to be informative. Looking forward to seeing you there!

 

Label, Label, Label

Please ensure that you label all of your child’s belongings so that we can get them back to you if your child misplaces an item. Everyone’s sweaters look the same. Therefore, even if your child is in an upper grade it is important that the inside is labeled with your child’s name and class. When it becomes colder outside, please make sure that you label hats, scarves, and gloves. Thanks in advance for your support.

                                                                                         

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Save the Date!

We value parents as partners and are working hard to keep families informed about the instruction that is taking place in their child’s classroom. We hope that you are frequently checking Class Dojo so you know what your child is learning during the week. In order to ensure families are kept up-to-date about their child’s individual academic and social-emotional progress, on October 20th your child’s first term progress report will be sent home. On the progress report you can expect to see an overview of the current unit of study, your child’s strengths, as well as the goals the teacher has for your child for the remainder of this term. If you have any questions about the progress report, please do not hesitate to reach out the classroom teachers. We are all here for the success of each child and together every child will reach their fullest potential.

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October 12th- PAPA Workshop- Bullying Awareness Month 6pm-7pm 

October 20th - Progress Report 

October 25th- Hispanic Month Assembly (students only) 

                         Unity Day- students can wear something orange to create anti-bullying awareness  

October 26th- Harvest Celebration 3:00pm-6pm 

November 1st- Picture Day 

 

Boletín semanal de GCCS 

Octubre 10 al 13

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Queridas familias,
Espero que hayan disfrutado el fin de semana largo y estén listos para una semana positiva y productiva. Estamos terminando nuestras evaluaciones del comienzo del año y estamos comenzando el proceso de analizar esos datos para poder asegurar que la instrucción que proporcionamos se base en las fortalezas de los estudiantes y aborda las áreas de crecimiento. Una de mis creencias básicas como educadora es que un ambiente cálido y solidario puede coexistir con un enfoque en los resultados. Creo firmemente que la escuela debe ser un lugar alegre y divertido donde no sólo creemos que los niños lograrán altos niveles, sino que esperamos que lo logren. Estoy llena de energías y lista para tener una maravillosa semana de enseñanza y aprendizaje!


Un cordial saludo,
Kristan Norgrove
Directora Académico

 

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Taller de prevención contra la intimidación escolar o bullying

GCCS es un lugar seguro y nutritivo para los estudiantes de manera abrumadora. Hay muchas sonrisas, abrazos, señales de apoyo, y cortesías intercambiadas cada día escolar. Los maestros y líderes están dedicados a asegurar que la escuela siga siendo un ambiente de aprendizaje seguro para todos los estudiantes. Sepa que mientras su hijo/a está bajo nuestro cuidado, él / ella es amado, cuidado y apoyado. Sin embargo, la intimidación es un problema serio que cada escuela en la nación debe tratar de frente. A lo largo del mes de octubre, GCCS está participando en el Mes Nacional de Prevención del Bullying. La semana pasada, tuvimos muchas actividades sobre la amabilidad para reforzar el mensaje de que cuando nos tratamos unos a otros con amabilidad y respeto, tanto el donante como el receptor se benefician. Esta próxima semana hablaremos con los estudiantes sobre la aceptación. Queremos enseñar a nuestros estudiantes que las diferencias deben ser reconocidas y celebradas. Únase a nosotros hablando con su hijo (a) en casa sobre la amabilidad y la aceptación.

Además, por favor vaya a apoyar nuestro taller de padres dedicado al tema Anti-Bullying el jueves, 12 de octubre de 6:00 pm - 7:00 pm. Presentada por nuestra Directora de Cultura Escolar, Helena López-Smith; nuestro Desarrollador de Recursos Comunitarios, Ángel Morales, y nuestra Directora de Apoyo Estudiantil, Alicia Adams, el taller será más que informativo. Esperamos verlos. 

Etiqueta, etiqueta, etiqueta

Por favor, asegúrese de etiquetar todas las pertenencias de su hijo para que podamos devolverlas a usted si su hijo/a pierde algún artículo. Los suéteres de todos se ven iguales. Por lo tanto, incluso si su hijo/a está en un grado superior, es importante que el interior esté etiquetado con el nombre y la clase de su hijo.  Por favor asegúrese que cuando se vuelva más frío afuera, debe etiquetar los sombreros, bufandas y guantes. Gracias de antemano por su apoyo.

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¡Reserva la fecha!


Valoramos a los padres como socios y estamos trabajando duro para mantener a las familias informadas sobre la instrucción que se está teniendo  en el salon de clases de su hijo/a. Esperamos que usted esté comprobando frecuentemente el Class Dojo para que usted sepa lo que su hijo está aprendiendo durante la semana. Con el fin de asegurar que las familias se mantengan al día sobre el progreso académico y socio-emocional individual de su hijo/a, el 20 de octubre se enviará a su hogar el informe de progreso del primer trimestre. En el informe de progreso puede esperar ver una visión general de la unidad de estudio actual, las fortalezas de su hijo/a, así como las metas que el maestro tiene para su hijo durante el resto de este período. Si tiene alguna pregunta sobre el informe de progreso, no dude en comunicarse con los maestros. Todos estamos aquí para el éxito de cada niño y juntos todos los niños alcanzarán su máximo potencial.

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12 de Octubre- Reunion PAPA, taller para familias cubriendo el tema Anti-Bullying, 6pm-7pm

20 de Octubre- Informe de progreso sera enviada a casa 

25 de Octubre- Asamblea celebrando el Mes Hispano ( solo estudiantes) 

                          Dia de Unidad- los estudiantes pueden utilizar cualquier articulo color naraja para                             crear conciencia anti-bullying.  

26 de Octubre- Celebracion de la Cosecha, 3pm-6pm 

1ro de Noviembre- Dia de fotos escolares